近年来，高校为适应社会发(fa)展、满足市场需(xu)求，真正将复合型人才培养目标落实到位，加大了对(dui)教(jiao)学仪器设备的投资力度。为实验仪器提供了更大的(de)市场空间(jian)，也促使(shi)了(le)实验仪器的不断(duan)改(gai)良(liang)和技术革新(xin)，这给我的仪器厂商带来(lai)了前所未有的竞争和挑战，但是，中每年上万亿元的固定资产投资中，60%用于设(she)备，其中关键部分属(shu)于高新、高(gao)价(jia)值仪(yi)器(qi)。部(bu)分领域的高端仪器100%依赖。每年仪器总(zong)额几十亿美元，并(bing)以每(mei)年约30%的速度增加。又是什么导致产仪器走不出去(qu)，内高校有依(yi)赖仪器(qi)呢？
先，产的(de)仪器(qi)设备存在部分领域还没有(you)形成成熟的技术，也存在用产的设备导(dao)致实验失败的事(shi)件，这并(bing)不能说明我们不(bu)会造仪(yi)器、做试剂，而是(shi)没有(you)把好质量关。还有就是(shi)没能把核心的技术做深度的挖掘，对“自(zi)主知识(shi)产权”的(de)理解有失偏(pian)颇。内(nei)的仪器制造企(qi)业的趋利心理也导致原创的高端仪器设备(bei)“千(qian)呼万唤难出来”。而使用者(zhe)也因为上述的原因逐渐失去了(le)耐心，也就导致产实验仪器在科研界处于种非常(chang)尴尬的地位。
其次，对于创新和突破我们的确(que)做得还不够(gou)，模仿只是在定程度上不被别人落下，但要获得超越就较困难(nan)了(le)，相(xiang)信外的每套设备都是(shi)为适应新的研究课题而研发的，我(wo)们味的跟进和模仿用别人已经成熟的技术和仪(yi)器去搞实验，这样实(shi)验很难(nan)具有创新性，无非同领域的小修小补，而现实也是如此(ci)，真正有望(wang)做到水平的(de)实验科学研(yan)究工作必须依(yi)靠有自己特点的科研仪器，特别需要那(na)些(xie)运用到(dao)许多原理、新方法和新技术的自主研发的仪器(qi)，这样的仪器没(mei)有现(xian)成的产品可买，即使有类似的也需要买回来再升改造和进行系统集成。
个(ge)的科研仪器研发(fa)水平，特别是能否研制(zhi)出原创性(xing)的科研仪器，会在很大程度(du)上决定(ding)其基础科学研究在际竞争中的地位和潜力(li)。如何使内的实验室仪器市场状(zhuang)况趋(qu)向良好(hao)，使“中品牌”走向，这需要民族企业的通力合作和对技术(shu)的“潜心修炼”，为行业展现出热点、的技术。
